lunes, 25 de mayo de 2009

ACTIVIDADES SIGNIFICATIVAS


VISITA A UNA EMPRESA DE RECICLAJE



A continuación se presenta un video donde se muestra una parte del proceso del plástico para la elaboración de las bolsas.




La siguiente página web nos ayuda más sobre este proceso. Te invito a visitarla.

"EL CARTERO YA LLEGÓ"


En cuanto el trabajo a la parte escritural se realizó una actividad donde los niños escribieron a otros compañeros de otro centro de Fe y Alegria, esta se llama "El cartero ya llegó"



En esta actividad nos colaboró el Coordinador Pedagógico del Centro quien fué nuestro cartero y hacía el contacto y entrega correspondiente de las cartas.
















COLEGIO FE Y ALEGRIA SAN IGNACIO IED.

DIAGNOSTICO


El nivel segundo del Colegio Fe y alegría San Ignacio cuenta con estudiantes en las edades entre 6 y 8 años; la mayoría de estos niños se caracterizan por su espontaneidad y la participación activa en diferentes actividades, así mismo poseen habilidades artísticas y se vinculan con facilidad a las manualidades, danzas, cantos entre otros fomentando de esta manera aptitudes positivas para el futuro.

En cuanto a la parte académica se han logrado avances significativos especialmente en el proceso lector- escritor y lógico matemático para ello es importante rescatar la continuidad que se tiene con los estudiantes desde el grado transición, pues de esta manera los docentes han logrado apoyar de forma positiva a los niños que presentan dificultades académicas aunque existen algunos casos en los cuales no se evidencian avances y son específicamente los niños que tienen dificultades aprendizaje y los que no poseen acompañamiento permanente en casa.




Así mismo este proceso ha permitido apoyar a los niños que poseen un excelente rendimiento académico, logrando así avances satisfactorios respecto a la lectura, codificación, análisis e interpretación de diferentes textos de la cultura; todo esto se continuará fortaleciendo a través del proyecto de nivel propuesto para este año que tiene como fin afianzar en niños y niñas la lectura y la escritura a partir de diferentes actividades lúdicas que permiten indagar y explorar desde diferentes contextos como lo es la familia, la escuela y el barrio, además se hace énfasis en el funcionamiento global de una empresa ya que esto posibilita enfocarlos más a su proyecto de vida y así poder proyectarnos a otras Instituciones.